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個體針對性強。不像補習班的班級教學方式，家教的門生人數少，有些還是一對一的方式。如許一來，老師對少數或者單一的門生會更加了解，根據門生的特點來出題，相比補習班的“平均用力”，其針對性更強。特別是有些高中的老教師，對于門生的學習特點，歷年考試的標準、請求也比較了解。
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